Статьи
Ты что, айтишница?
Как обстоят дела с гендерным равенством в IT-сфере
Авторка текста: Милана Стояновска
08. 11. 2022
Тема: Карьера
Кто ни разу не слышал стереотип «точные науки для мальчиков, гуманитарные — для девочек» пусть первый бросит в меня камень. Идея о том, что способности даются ребёнку в соответствии с полом, настолько популярна, что использование библейской мудрости не кажется преувеличением: этот стереотип транслируют в детских садах, школах и университетах, этому учат родители, педагоги и сверстники, а позже — коллеги и начальники. В какой-то момент начинает казаться, что всё действительно так и «женский» филфак и «мужской» физфак неслучайно стали таковыми.

Однако учёные с общественным мнением не согласятся: из нового исследования ЮНИСЕФ следует, что у мальчиков и девочек абсолютно одинаковые способности к математике, разница только в возможностях. Главными причинами отставания последних становятся гендерные стереотипы и сексизм. Навешиваемые обществом ярлыки приводят к эффекту «протекающей трубы» (leaking pipeline) — так называют явление, при котором на каждом этапе обучения по технической специальности процент девушек становится всё меньше. Примерно две трети девочек отказываются от идеи развиваться в направлении точных наук ещё в начальной школе, половина от оставшихся — в старших классах. В итоге студентками становятся только 4% от изначального числа, профильными специалистками — ещё меньше, а руководящие позиции занимают единицы.

Тем не менее присутствие женщин в специальностях, связанных с точными науками, постепенно увеличивается. Особенно это заметно в разработке и программировании, которые являются одними из самых востребованных технических специальностей сейчас. Услышать истории тех, кому удалось пробиться в этот «мужской мир» и выстроить свою карьеру в одной из крупнейших российских IT-компаний, можно в новом документальном фильме «Яндекса» «Математическое неравенство». Это монологи разработчиц и мнения эксперток о ситуации с гендерным равенством в IT-сфере.
«Среди разработчиков в „Яндексе“ 10% женщин. Такое соотношение типично для технологических компаний, и это заметно ещё на этапе собеседований, — говорит Дарья Золотухина, HR-директорка „Яндекса“. — Чтобы привлечь женщин в индустрию, нужны более заметные примеры карьеры в IT. Поэтому мы решили снять документальный фильм и рассказать истории сотрудниц от первого лица».

Фильм «Математическое неравенство» предлагает зрителям взглянуть на карьеру в одной из самых желанных и раскрученных сфер глазами женщин, которые оказались внутри этой системы. Героини ролика рассказали, с какими стереотипами им приходится сталкиваться на работе, как они чувствуют себя в мужском коллективе и какие страхи мешают им работать. В фильме есть немало жизнеутверждающих историй, показывающих, что современный мир может быть достаточно дружелюбным по отношению к женщинам, выбравшим разработку. Тем не менее, как справедливо заметила одна из героинь, говорить о равенстве в этой области пока рано: своевременно это будет, когда появление программисток перестанет вызывать у окружающих какие-то особенные эмоции.

Декан факультета социологии ЕУСПб Вероника Костенко не согласна с теми, кто не видит проблемы в гендерном перекосе в IT-сфере: «На самом деле, это довольно катастрофичная история, потому что она подрывает многие вещи в обществе, — говорит Костенко. — Это приводит к тому, что девушки [в среднем] намного меньше зарабатывают, потому что IT-отрасль — это самая прибыльная отрасль в современном мире. Если там всего лишь пятая часть или четверть девушек, то мы понимаем, что это приводит к общему дисбалансу».

Надежду на светлое будущее, как обычно, даёт подрастающее поколение: как показывают исследования, дети и молодые люди сейчас меньше подвержены влиянию гендерных стереотипов. Не будем спойлерить, но именно этому посвящена трогательная часть после титров.


Наши статьи